jueves, 21 de mayo de 2020

COMENTARIOS A LA LECT. 17

Buenas tardes jóvenes
En esta ocasión vamos a realizar nuestro comentario con base a la siguiente interrogante:

¿Qué debo hacer (como futuro maestro) para enseñar a leer y a escribir a mis alumnos para que sean buenos lectores y escritores?

En necesario retomar algunos puntos de la lectura 17. Pero más que nada su argumentación personal


Buenas tardes

25 comentarios:

  1. Nuestro papel como docente es enseñar y guiar el proceso de aprendizaje de los niños, para enseñar a leer debemos ser el ejemplo, por lo menos 15 min de lectura al día de historias que sean interesantes, que llamen su atención y así poco a poco, tomarán la iniciativa de leer de manera Autónoma, como ya lo vimos en otras lecturas, la lectura y la escritura son dos procesos diferentes pero que van de la mano.
    Pará enseñar a escribir, primero debemos entender desde un inicio en que nivel se encuentran,entenderlos y trabajar con metodologías recientes para que puedan desarrollar su potencial, claro siempre respetando al niño y que aprenda a su ritmo sin presionarlo, como lo vimos en esta lectura la alfabetización es un derecho, por lo tanto nosotros como futuros docentes debemos buscar las mejores estrategias, que no sean difíciles para los niños y les resulte interesante el aprendizaje, conforme pasa el tiempo van saliendo nuevas estrategias y nosotros las debemos analizar e implementar si es necesario para un mejor aprendizaje,de este modo formaremos lectores y escritores únicos.

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  2. Para que los alumnos sean buenos lectores y escritores se debe dejar "ser" al niño,ellos están diario en contacto con estos dos procesos y lo que tenemos que hacer es motivarlos, guiarlos y la mejor manera de conseguir que los alumnos sean buenos escritores y lectores,es que nosotros como docentes también lo seamos, fomentar la lectura con algo que sea interesante para el niño y la escritura que no tiene que ser forzada pues todo lleva un proceso, con diversas actividades que trabajen la lectura llevarán al niño a la escritura, pues cada palabra es una enciclopedia que el niño poco a poco debe de comprender.

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  3. Como docentes, debemos de enseñarles a los niños el proceso de leer y escribir con relación a su contexto, mediante metodologías que se adapten más a sus posibilidades y se le facilite, para que así pueda adquirir esas habilidades, al igual que ir cambiando las estrategias, como docentes debemos evolucionar, actualizarnos acerca de las nuevas estrategias, practicarlas, para tener experiencia y aplicar las que creamos adecuadas de acuerdo a la situación de los alumnos, de igual manera en el proceso debemos motivar y fomentarle hábitos de leer a los alumnos, y al mismo tiempo, verificar que al adquirir estas habilidades, los alumnos escriban con sentido y significado y que al leer, comprendan y entiendan lo que leen, ya que toda persona debe contar con estas habilidades para interactuar en la sociedad.

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  4. Nosotros como docentes debemos de enseñarles a los niños el proceso de leer y escribir con una relación a su contexto. Con metodologías que se puedan adaptar a sus posibilidades lo pueda facilitar, y adquirir sus habilidades, como docentes debemos evolucionar, actualizarnos para las nuevas estrategias, y así poderlas aplicarlas para tener una experiencia. De igual manera es el proceso que debemos motivar y fomentarle el ámbito de leer a los alumnos, y verificar que han adquirido estas habilidades, en donde los alumnos puedan escribir con sentido y significado.
    Y al leer, comprendan y entiendan lo que leen,para que las personas deben contar con estas habilidades para poder expresarse en la sociedad

    Julián Vargas Martínez

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  5. Lo que nosotros tenemos que hacer como futuros maestros para hacer buenos lectores y escritos a nuestros alumnos es leerle a ellos textos o libros que sean de su interés, poner en práctica las estrategias que se han visto y adaptarlas a cada uno de ellos,también es importante dejar ser al niño a su modo de aprendizaje, y para la escritura es un proceso que no se debe de acelerar o presionar al niño para que lo realice, esto lleva su tiempo, lo que se debe hacer en este proceso es acompañar al niño hasta lograr el propósito.
    Sarai Zamudio Omaña

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  6. Para ser un buen maestro lo que necesito hacer es practicar yo misma la lectura y enseñárselas a los niños para que ellos mismos puedan desarrollar la escritura y la lectura el papel que debo de tomar es de colo desarrollar cada aspecto para que sea más fácil de enseñar a los niños así mismo adquiriendo estás habilidades para evolucionar y tener un mejor desarrollo para el aprendizaje de la lectura y escritura

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  7. Consideró que lo más importante para enseñarles a leer y escribir a los niños es despertarles el interés por la lectura y la escritura con temas que sean de su agrado para lograr que se les facilite este proceso y puedan ir adquiriendo habilidades poco a poco todo esto es un proceso que poco a poco se irá desglosando.

    Cómo futuros docentes es necesario implementar estrategias que sean divertidas y del interés de los alumnos para poder atraer su atención y puedan aprender el proceso es necesario que las estrategias que implementemos tengan sentido y que les dejen algún aprendizaje a los alumnos esto ayudará a que les resulte divertido aprender a los alumnos y no lo sientan pesado o obligatorio si ellos lo sienten así lo que va a provocar es que lo hagan solo por cumplir y esto provoca que lean sin entender o escriban sólo por escribir.

    Es necesario que entienda la importancia de la lectura y la escritura.
    Betzy Isabel Hernández Segovia.

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  8. En lo que me debido de enfocar como futuro docente para que los niños aprendan a leer y a escribir, es en que ellos vean a la lectura y escritura cómo algo interesante con coherencia, validez, para sea algo significativo.
    Tenemos que tener en cuenta crear lectores-intérpretes.
    Todo esto se puede lograr con estrategias que estén al alcancé de nosotros y de ellos.
    Mejorando desde nosotros mismo el habito de la lectura y escritura, convirtiéndolo en algo placentero, para que en su momento pueda llegar a ver una imitación por parte de los niños.

    Prisma Rodriguez Ramos

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  9. Nuestro papel como futuros docentes, con base a la lectura sería no ver ni tratar a los alumnos como adultos miniatura, dejarlos ser, hacer que la lectura y escritura para ellos sea algo divertido, involucrando emociones. También debemos de involucrar tecnología pero sin esperar que tengan "efectos mágicos". No debemos de reducir al alumno a un par de ojos que ven, un par de odios que escuchan, un aparato fonatorio que emite sonidos y una mano que aprieta con torpeza un lápiz sobre una hoja de papel.

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  10. En la lectura nos habla como México en ciertos en sus etapas de desarrollo había mucha alfabetización de las personas estaban en esos tiempos de México nos decía que los únicos que podían escribir y leer eran profesionales que hacían los que estudian para maestros abogados medicina etcétera Pero a fin al cabo pues los demás los los ciudadanos no eran así como que tendrían hábitos de leer o escribir ya que eso era muy para los que eran ricos también nos hablaba que pues Emilia ferreiro Y fue alumna de Jean Piaget y que ellos vieron o investigar on Cómo era la vida de antes ahora porque ahora todos tenemos el privilegio de leer y escribir y saber que tenemos esas herramientas en nuestra vida para defendernos Al igual cómo vamos adquiriendo en el proceso de nuestros estudios también nos decía que antes las escuelas no eran ISSSTE para todos eran solamente para la clase alta y pues en ciertos cierta etapa pues ya y ahora la escuela es pública gratuita obligatoria para todo niño para todo niño mexicano en ésta época.
    Como futuros docentes que vamos a hacer nosotros para incorporar que se haga hábito la escritura y la lectura pues hay que buscar métodos que nos decían que era de dibujos de de pintar el cetera pero nosotros desde que entramos a una aula Hay que ser ejemplo hacia nuestros alumnos que nos vean tomar un libro que nos vean leer que nos vean tanto escribir que ellos vean y tomen ese patrón de que ellos también pueden y así que los niños tomen un hábito de lectura y escritura podemos hacerlo de muchas formas de los niños que pues no están así en primer año pero si en ciertos grados más avanzados Busca las formas que los niños se interesen por la lectura y que sea habito para ellos ya que después una herramienta esencial en la vida tanto como la escritura.
    Keyla Judith Del Angel Argüelles

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  11. Cómo futuros docentes considero que debo prepárame y conocer varios métodos que me permitan poder enseñar a leer y a escribir de una manera adecuada. Sin precionar y respetar la etapa que lleva cada niño de aprendizaje. Sería adecuado estimularlos con diferentes tipos de texto y estableciendo algunos minutos para leer algo que sea de su interés.

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  12. Podemos utilizar la metodología d PRONALEES que se adecua para trabajar con los diferentes niveles de aprendizaje de cada niño en el aula

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  13. Como futura docente debo ser un modelo lector y escritor para mis alumnos,debo apoyar al alumno para que aprenda a leer y escribir debo de ser una buena intérprete de los textos ante los alumnos,debo de enseñarles el proceso de leer y escribir,así como a la elaboración de textos auténticos,esto puede ser mediante metodologías que se adapten a sus posibilidades y habilidades enseñándoles a que escriban con sentido y significado y que a la hora de leer comprendan cada texto .

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  14. Como futuro docente debo de tener más conocimiento acerca de libros, ser una buena lectora y escritora. Tener los mejores conocimientos, Aprender y poner en práctica estrategias para que la enseñanza sea motivadora y lograr el fin adecuado, Que los alumnos aprendan, tengan en cuenta y conozcan el significado de leer y escribir de una manera adecuada para que sus textos sean coherentes y que cuando se lea sea con comprensión.

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  15. Nuestro deber como futuros docentes es hacer de la lectura y escritura una cultura ,iniciando por motivar a los alumnos desde muy temprana edad, es sumamente importante que la lectura
    Sea de su interés y adecuadas a su edad , ellos aprenderán de nuestra mano así que muchas veces nosotros debemos de colocarnos en su lugar y utilizar los métodos adecuados para ellos , sin hacer de este algo aburrido o frustrante ,la lectura y escritura son muy importes en la vida de todos los seres humanos ,es un campo muy amplio que todos debemos de conocer y compartir, ellos están conociendo y aprendiendo y debemos de respetar su aprendizaje , nosotros seremos un apoyo pero ellos conseguirán el éxito de su propio esfuerzo.

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  16. Como futura docente lo primero que debo hacer es seguir cada uno de los métodos de acuerdo a los aprendizajes que los niños vayan adquiriendo ya que es importante saber cuáles son los sus problemas de aprendizaje motivarlos para que ellos puedan ir aprendiendo de acuerdo a sus habilidades y no hacer de menos a nadie porque no puede aprender a leer si yo como docente no enseño bien a mis alumnis ellos no podrán aprender a leer y mu ho menos a escribir, la lectura me gustó mucho ta que habla de los problemas y dificultades que los niños tienen para aprender y de la forma de como poder apoyarlos a desarrollar su lectura y que ni gun niño debe de ser marginado ya que la educación siempre debe de ser laica gratuita y obligatoria.
    Azahena Morales Sánchez.

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  17. Como futura docente tengo un papel fundamental, que es el de guiar a mis alumnos para que sean buenos lectores y escritores autenticos. Esto lo realizare apoyandome de la metodología PRONALEES la cual tendre que adaptar segun sea el nivel de los alunos. Es importante no forzar a los niños para que avancen en el proceso.
    De igual forma orientar a los padres para ayudar con esta labor de enseñar que sean ellos los principales modelos, que al niño le nasca esa inquietud por la lectura y la escritura.

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  18. Como docente mi papel es fomentar en los alumnos el gusto por la lectura y la escritura que lo hagan por placer y gusto así también enseñarles que deben de comprenderlo y saber comunicar algo.
    Así también nuestras las mejores metodos y metodología para ellos y poder ayudar a cada uno de ellos.

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  19. Mi tarea como futuro docente para que los niños se desarrollen como buenos escritores y como buenos lectores primero que nada se un ejemplo para ellos es por eso que yo debo desarrollar un gusto por las lecturas y la escritura ya que como dicen los niños imitan todo lo que los adultos hacen por eso creo que debo fomentar más esa parte, otra cosa sería pedirle a los padres de familia que me ayuden con el fomento a lectoescritura ya para que los niños seas buenos lectores y escritores tiene que ver mucho con el contexto que los rodea, así mismos utilizar un buen método o metodología de trabajo para que puedan aprender más rápido .
    Veronica Zenayt Martínez Álvarez

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  20. Como futuro docente Quiero lograr una buena meta en la enseñanza de la lectura y escritura en mis niños necesito ir por pasos como primero darles a leer un libro que les llame la atención y que lean por por lo menos 15 minutos diarios saber tenerles paciencia para que no los aburramos y y para eso podemos utilizar las estrategias de Isabel solé plafón podemos poner en práctica así Asimismo no esforzamos a los niños y podríamos ver más avances cada día en ellos para que ellos también sean unos buenos escritores tenemos que ver cómo es su forma de aprender las palabras que ellos tengan un buen desempeño en su escritura y que sepan lo que escriben y que tengan un buen entendimiento y saber explicar las cada paso para que lo pongan en práctica Asimismo podemos utilizar los métodos que hemos estado trabajando Así es como formaremos a unos buenos lectores y escritores.
    Jaquelin Nava Rubio

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  21. Brandon Aldair Ramos Granados
    En la lectura nos dice que nosotros como futuros docentes debemos enseñar de una manera constructiva en la cual la lectura y la escritura van de la mano para desarrollar el lenguaje oral expresivo e integral, en nuestros niños de ahí la importancia como dice Emilia Ferreiro todo lleva un proceso

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