1. Raíces de la lectura
2. Raíces de la escritura.
Esperando que pasen buenas tardes.
lunes, 25 de mayo de 2020
COMENTARIOS LECT. 18
Buenas tardes jóvenes, arrancamos la semana, con esta lectura que requiere un análisis y reflexión personal. Para ello vamos a realizar los comentarios de lo comprendido, solo en estos dos aspectos:
1. Raíces de la lectura
2. Raíces de la escritura.
Esperando que pasen buenas tardes.
1. Raíces de la lectura
2. Raíces de la escritura.
Esperando que pasen buenas tardes.
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La raíz de la lectura: siempre inicia en casa con la familia, cuando el niño ve a sus padres o hermanos leer, así el niño va aprendiendo sobre la lectura, aunque no convencionalmente.
ResponderEliminarla raíz de la escritura: incluye todas las experiencias de escritura que el niño tiene antes de llegar a la escuela, comprende el uso de instrumentos para escribir como las formas y funciones de la escritura que el niño experimenta diariamente.
Las raíces de la lectura y escritura inician desde casa, desde que el niño ve a sus padres, hermanos, familia, leer algún libro o escribir alguna carta, ya que el niño desde sus primeros años de vida sabe escribir, aunque no sea de una forma convencional, el niño lo sabe y poco a poco, conforme el proceso de alfabetización, el niño tendrá un conocimiento más convencional acerca de estas dos raíces.
RAÍCES DE LA LECTURA.
ResponderEliminarInicia en casa, cuando observa que su familia o el entorno en que vive,están leyendo, tendrá la curiosidad de lo que están realizando y tomará iniciativa por leer, en este momento será una lectura no convencional,en los cuentos será su primer acercamiento pictografico y se guiará de estos para poder interpretar lo que se dice en ellos.
RAÍCES DE LA ESCRITURA
El niño necesita observar palabras escritas para que inicie este proceso, como en la lectura, si los niños observan que la familia escribe, ellos también tomarán esa iniciativa, es normal que inicien con garabatos y rayones, esto es una escritura no convencional, pero ya están escribiendo desde pequeños. Cabe mencionar que para los dos procesos de lectura y escritura, si el niño observa que la familia lo hace, ellos también lo harán, pero nosotros como docentes debemos buscar las mejores estrategias para reforzar o iniciar estos procesos.
ROBERTO EMANUEL LARA FÉLIX.
Comentario de Alexa:
ResponderEliminarRaíces de la lectura: incluye todas las experiencias y oportunidades de lectura que los niños tienen en su propia cultura alfabetizada. O sea que, desde mi punto de vista, la lectura de los niños comienza ya sea desde que ven algo escrito en algún libro o en algún anuncio sin aún saber bien su significado pero lo relacionan con lo que ellos han aprendido viendo o escuchado de los adultos.
La raíz de la escritura: incluye todas las experiencias de escritura que el niño tiene en la comunidad antes de llegar a la escuela. Yo entiendo que la raíz de la escritura también tiene que ver con los materiales que utilizamos, como lápices, crayones, etc y que los niños comienzan con la escritura realizando actividades que hacen casi diario, como hacer dibujos o hacer alguna carta para algún familiar, aunque solo sean dibujos o garabatos el ha plasmado lo que quiere decir de esa manera.
-La raíz de la lectura: Nos menciona que está siempre inicia en casa con la familia esto se da cuando el niño vea los padres o hermanos leer, el va aprendiendo sobre la lectura aunque todavía no lo hace de manera convencional. Nos menciona que los niños si saben leer y escribir aunque lo hacen a su manera pero no es convencional aún.
ResponderEliminar-La raíz de la escritura en esta parte el niño incluye todas las experiencias de escritura que el niño tiene en su contexto antes de llegar a la escuela los niños pueden aprender acerca de la raíz de la escritura a través de actividades muy usuales.
-Las raíces de la lectura y la escritura nos menciona que todos los niños cuando empiezan la escuela entienden y comienzan a utilizar términos cómo leer y escribir ya pueden comenzar a comprender la función que tienen esas palabras esto les va a permitir tener la oportunidad de conocer cuáles son las formas que va a adoptar y las funciones que cumplen dichos procesos.
Betzy Isabel Hernández Segovia.
La raíz de la lectura se inicia con las experiencias que el niño crea desde casa y lo que lo rodea, viendo libros, señales etc. El niño también puede adquirir fácilmente este proceso cuando las familias leen para sus hijos o ellos los ven hacerlo.
ResponderEliminarRaíz de la escritura aquí los niños tiene ya un acercamiento con la escritura pero no convencional, por lo general los niños crean dibujos y para ellos representan algo, eso se llama escritura, también tienen conocimiento de los materiales para escribir como papel y lapiz.
La raíz de la escritura y la lectura inicia en casa dentro de la actividades diarias del niño, aunque las actividades dentro de las aulas de clase son de suma importancia para seguir este proceso, pero desde una edad corta los niños ya saben leer y escribir, a su manera (no convencional).
Las raíces de la alfabetización hace referencia a cuando el niño ya lee y escribe convencionalmente.
ResponderEliminarLa raíz de la lectura siempre inicia en casa cuando ve la delos apapas y hermanos leer,e el niño va aprendiendo a leer aunque quizá no lo hace convencionalmente.
La raíz de escritura: incluye todas las experiencias de escritura que el niño tiene antes de llegar a la escuela, comprende el uso de instrumentos para escribir como las formas y funciones de la escritura que el niño experimenta diariamente.
Mariana Reyes Marquez
RAIZ DE LA LECTURA
ResponderEliminarEn esta raíz se incluyen todas la experiencias y oportunidades que los niños tienen en su propia cultura de alfabetización ya que deben de comprender tanto los discursos que pueden encontrar tanto el libro como en revistas
RAÍZ DE ESCRITURA
en esta se incluyen las experiencias que el niño a desarrollado tanto en su comunidad antes de que entre en contacto con la escuela y comprende como puede utilizar tanto lapiceros como lápiz o colores esta la pueden aprender a través de actividades muy usuales.
KENIA YARETH GÓMEZ BARTOLO
Las raíces de la lectura se basa en las experiencias que el niño va creando a partir de lo que ve en la familia con papá y mamá así mismo va aprendiendo el sistema de lectura aún que no sea convencionalmente.
ResponderEliminarLa raiz de la escritura influye en sus experiencias que el niño desarrolla y que va viendo y trata de representar a y travez de dibujos y eso es de manera no convencional.
Ricardo Caro
Raíz lectura:
ResponderEliminarEsta siempre inicia en casa en familia es cuando el niño ve a sus padres,hermanos leer,el niño va aprendiendo sobre la lectura,quizá el no sabe leer convencionalmente quiere decir que si le damos un libro al niño para que lo lea,el claro que puede leernos el libro el no lo va a leer por medio del escrito si no por medio de las imágenes
Raíz de la escritura:
Aquí es importante que los niños tengan acercamiento con la escritura.
Incluye todas las experiencias de escritura que él niño tiene antes de llegar al escuela.
Raíz de la lectura:
ResponderEliminarInicia en su propia casa ya se a con cualquier tipo de textos ya sea libro, rvistas,diario, etc. Observando a los integrantes de la familia realizar este hábito.
Raíz de la escrirura:
En este se incluyen todas las experiencias que el niños tiene en la comunidad. Y contacto que tenga con materiales para realizar la escritura por ejemplo lapicero., lapiceras, papel
Elvia Edith Rosas Hernández
ResponderEliminarRaíz de la lectura: Inicia en casa y se podría decir que es mediante imitación ya que si el niño ve que su papá o su mamá leen el también lo hara de manera aúnque no sea de manera convencional. El va a leer relacionando las imágenes que se encuentren en el texto.
ResponderEliminarRaíz de la escritura: Son las experiencias que el niño tiene de escritura antes de llegar a la escuela.
Raíz de la lectura: incluye todas las experiencias que los niños obtienen desde su propia cultura de alfabetización, esta se va obteniendo mediante lo que en niño observa (familia) como cuando se reúnen para leer algún libro y ellos van obteniendo interés por de igual manera leer.
ResponderEliminarLa raíz de la escritura: esto es un hecho muy complejo ya que incluye todas las experiencias que el niño tiene o a vivido antes de llegar a la escuela.
Sarai Zamudio Omaña
Raíz de la lectura :
ResponderEliminarEs cuando se inician casa al ver el niño tanto como sus hermanos papá mamá o el alrededor o en su entorno ve que todos tienen el hábito de la lectura El niño le dará por curiosidad o seguir un un patrón que él va a seguir esos pasos y el niño tendrá más adelante como la lectura como un hábito un gusto de leer Pues a lo que ha visto en su entorno o en el lugar donde vive.
Raíz de escritura:
Son aquellas cuando los niños tienen experiencia pues puede ir de Camino hacia la escuela ver letreros este de acuerdo niño tiene sus experiencias en su comunidad como lo decía en camino hacia la escuela también nos dice que también son los tipos de materiales Cuáles los niños utilizan para la escritura puede ser un palo y con ese palo está dibujando o escribiendo cosas en el suelo pueden ser crayones lápices plumones colores acuarelas pinturas carbón porque hasta el niño tiene la curiosidad o el mismo tener en su propia mano un material y l empieza escribir en cualquier cosa y ellos empiezan a lo que es fomentar pues la escritura de acuerdo pues con los materiales que tenga y su Ingenio como niño al saber quiero escribir esto pero no tengo esto pero lo puedo hacer con esto.
Keyla Judith Del Angel Argüelles
Bueno pues la raíz de a lectura es lo que el niño va adquiriendo de acuerdo al entorno en donde se esta desarrollando que es común mente en casa con las personas que vive pues este tratara de hacer lo que estas personas realizan en base a la lectura y como la llevan a cabo.
ResponderEliminarraiz de la escritura: pues se desarrolla de la misma manera que la lectura pues con algunas palabras, imágenes o cualquier objeto que durante su experiencia llegue a ver y esto se realiza antes de llegar a la escuela pues este sabe leer y escribir pero no convencionalmente como solemos hacerlo nosotros ya que es un proceso por el cual todas las personas llegamos a pasar.
RAIZ DE LA LECTURA
ResponderEliminar*Inicia desde casa,viendo ala familia cuando esta realizando una lectura ,tiende a imitar.
RAIZ DE LA ESCRITURA
*Incluye las experiencias del niño ,incluso antes de de llegar a la escuela.Aprenden atravez de actividades muy usuales.
Zuly Bautista Olguin.
🌀RAÍZ DE LA LECTURA.
ResponderEliminarEste nos menciona que inicia desde casa, viendo a la familia cuando ve a su mamá, hermano o a alguien leyendo una lectura y el piensa que está haciendo lo mismo aunque no esté leyendo.
🌀RAÍZ DE LA ESCRITURA.
Este incluye las experiencias que el niño tiene en la comunidad incluso a través de sus dibujos y antes de llegar a la escuela aprenden a través de actividades.
🙂Azahaena Morales Sánchez.
EliminarRaíz de la lectura::
ResponderEliminarExplica la naturaleza tan compleja de lo alfabetizada ayudando a ente ser su desarrollo así mismo teniendo sus experiencias y oportunidades de lectura que los niños llegan a tener con su propia cultura alfabetizada. Tomando la iniciativa por aprender a leer
Raíz de la escritura::
Incluye todas las experiencias de escritura que el niño tiene en la comunidad antes de llegar a la escuela.tenienso experiencias de escritura acompañándolo con más formalidad para escribir relatos observando palabras para iniciar su proceso de escritura..
Maria Maythe Hernández Arteaga
Raiz de la lectura: Bueno nos decia la lectura que esto comienza a partir de que el niño observe a las personas que tengan interes por leer algo asi tambien nos decia que el leer cartas en familio o de igual manera un instructivo de cualquiercosa, mas qur nada que el niño olserve y le la iniciativa al observar que alguien esta leyendo algo a el le nasca leer igual todo comienza de casa.
ResponderEliminarRAIZ DE LA ESCRITURA: Pues este se desarrolla a traves de que el niño empiaza hacer dibujos o mediante palabras asi como tambien incluye las experiencias que el niño ha tenido a lo largo de estar con la familia o comunidad. Comenzar a que los niños esperimente con materiales el dibujar o crear palabras.
INGRID PAOLA MEJIA PEÑA
La raiz de la escritura: se refiere a todos aquellos momentos en que el niño implica algún modo de escritura, es decir desde hacer un dibujo o comprender lo que es la escritura para que sirve, cuando se usa.
ResponderEliminarLa raiz de la lectura: todas aquellas oportunidades en que el niño esta en contacto con textos, como lo son todas aquellas impresiones que vemos a diario para dar indicaciones.
La alfabetizacion no i esta ausente en ninguna casa.
Monserrat Martínez Muñoz
La raíz de la lectura comienza con todas las experiencias y oportunidades que los niños tienen en sus propias casa, con los libros ,revistas que tienen.
ResponderEliminarLa raíz de la escritura: incluye todas las experiencias de escritura que el niño tiene en la comunidad, antes de llegar a la escuela. Aprenden acerca de la raíz de la escritura a través de actividades muy usuales. Escribir relatos, narraciones, ensayos.
Las raíces de la lectura: experiencias y oportunidades ,las cuales le llaman la atención viendo el ejemplo en casa al practicar la lectura y reforzarla en la escuela
ResponderEliminarLas raíces de la escritura: inicia con el ejemplo viendo algunas letras y palabras para llame su interés iniciando con dibujos los cuales para ellos son letras
LA RAÍZ DE LA LECTURA: esta raíz incluye todas las experiencias y oportunidades de lectura comprende tanto el discurso tradicional que se encuentra en libros revistas diarios cartas como todo lo que está impreso para poder sobrevivir en sociedades como la nuestra esto es señales direcciones y cualquier tipo de signos y mensajes escritos que nos permite ir de compras ir a trabajar informarnos o participar en experiencias creativas.
ResponderEliminarLA RAÍZ DE LA ESCRITURA: incluye todas las experiencias de escritura antes de llegar a la escuela comprende tanto el uso de instrumentos para escribir (lapicera lápices computadora papel) estas experiencias de escritura acompañan a las experiencias más formales como Cómo escribir relatos realistas ensayos, narraciones.
Jaquelin Nava Rubio